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martes, 29 de enero de 2013

INDICADORES I PERIODO - OCTAVO


  • Asume una actitud de solidaridad frente alguna situaciones  que impliquen respeto y tolerancia hacia los demás.
  • Comprende que los valores como el respeto y la tolerancia  están relacionados con la calidad de vida social que se debe experimentar.
  • Demuestra el desarrollo de competencias a través de los contenidos vistos en el período, mediante la evaluación de síntesis
  • Cumple responsablemente sus deberes académicos y muestra actitudes que favorecen su desempeño personal y social.

viernes, 18 de enero de 2013

INDICADORES I PERIODO - SEPTIMO


  1. Comprende que el respeto se debe otorgar a todas las personas, independiente de su raza, de su clase social, de su pensamiento político y de su credo o religión
  2. Reconoce que la tolerancia es un valor indispensable y aplicable a todos los aspectos de su vida.
  3. Reconoce que el salón de clase es el lugar ideal para ejercitarse en valores como el respeto y la tolerancia
  4. Demuestra el desarrollo de competencias a través de los contenidos vistos en el período, mediante la evaluación de síntesis
  5. Cumple responsablemente sus deberes académicos y muestra actitudes que favorecen su desempeño personal y social.

INDICADORES I PERIODO - SEXTO


  1. Comprende el significado e importancia del respeto en la vida del ser humano.
  2. Identifica la tolerancia como un valor fundamental y aplicable.
  3. Identifica las ventajas que se obtienen cuando se actúa de forma respetuosa y tolerante.
  4. Demuestra el desarrollo de competencias a través de los contenidos vistos en el período, mediante la evaluación de síntesis
  5. Cumple responsablemente sus deberes académicos y muestra actitudes que favorecen su desempeño personal y social.