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martes, 30 de julio de 2013

tema y tarea 3 - III periodo - sexto

JULIO 30 DE 2013
1-       REVISIÓN DE TAREA 2 – III PERIODO
2-       DESARROLLO DEL TEMA:  EL VALOR DE LA SOLIDARIDAD
La solidaridad
La solidaridad nace del ser humano y se dirige esencialmente al ser humano.
La verdadera solidaridad, es aquella que está llamada a impulsar los verdaderos vientos de cambio que favorezcan el desarrollo de los individuos y las naciones, la solidaridad está fundada principalmente en la igualdad universal que une a todos los hombres. Esta igualdad es una derivación de la verdadera dignidad del ser humano, sin importar su raza, edad, sexo, credo, nacionalidad o partido, entre otros.
La solidaridad trasciende todas las fronteras: políticas, religiosas, territoriales y culturales, Para hacer parte integral del ser humano, en cualquiera, y hacer sentir en nuestro interior la conciencia de una “familia” al resto de la humanidad.
La solidaridad implica afecto: la fidelidad del amigo, la comprensión del maltratado, el apoyo al perseguido, la apuesta por causas impopulares o perdidas, todo eso puede no constituir propiamente un deber de justicia, pero si es un deber de solidaridad.
Un análisis del concepto del valor de la solidaridad nos ofrece los siguientes componentes esenciales:
1º Compasión: porque la solidaridad es un sentimiento que determina u orienta el modo de ver y acercarse a la realidad humana y social, condiciona su perspectiva y horizonte. Supone ver las cosas y a los otros con los ojos del corazón, mirar de otra manera. Conlleva un sentimiento de fraternidad, de sentir la empatía por el dolor de los otros.
2º Reconocimiento: no toda compasión genera solidaridad, sólo aquella que reconoce al otro en su dignidad de persona. La solidaridad así tiene rostro, la presencia del otro demanda una respuesta.

3º Universalidad: “La desnudez del rostro”, la indefensión y la indigencia es toda la humanidad y simboliza la condición de pobreza de esfera intimista y privada.

tarea:
 Teniendo en cuenta los aportes de lo visto en el tema, realizar 1 historieta por cada unao de los componentes esenciales del valor de la solidaridad; es decir, 1 dibujo que represente la compasión, otro que represente el reconocimiento y otro que represente la universalidad.

TEMA Y TAREA PARA SEPTIMO

NOTA ACLARATORIA: EL TEMA  QUE SE DIO INICIALMENTE ERA "EL VALOR DE LA SOLIDARIDAD", REALMENTE EL TEMA ES: La solidaridad: Un valor que Se vivencia.
JULIO 30 – 2013 
1 – REVISION DE TAREA II – III PERIODO
2- DESAROOLLO DEL TEMA: La solidaridad: Un valor que Se vivencia.
Definición: Cuando dos o más personas se unen y colaboran mutuamente para conseguir un fin común, hablamos de solidaridad. La solidaridad es un valor de gran trascendencia para el género humano, pues gracias a ella no sólo ha alcanzado los más altos grados de civilización y desarrollo tecnológico a lo largo de sus historia, sino que ha logrado sobrevivir y salir adelante luego de los más terribles desastres (guerras, pestes, incendios, terremotos, inundaciones, etc.) es tan grande el poder de la solidaridad, que cuando la ponemos en practica nos hacemos inmensamente fuertes y podemos asumir sin temor los más grandes desafíos, al tiempo que resistimos con firmeza los embates de la adversidad.
El que es solidario se interesa por los demás, pero no se queda en las buenas intenciones sino que se esmera por ayudarlos de manera efectiva cuando se encuentran en dificultades. Esta manera de ser es inspirada por el deseo de sentirse útil y hacer el bien y se ve recompensada cuando las condiciones de vida de aquellos a quienes se quiere ayudar mejoran. La solidaridad, cuando persigue una causa noble y justa (porque los hombres también se pueden unir para hacer daño) cambia el mundo, lo hace mejor, más habitable y más digno.
TAREA:
REALIZAR:
1-      UN ACRÓSTICO  CON LA PALABRA S.O.L.I.D.A.R.I.D.A.D  PERO ENFOCADO A L.A VIVENCIA DEL GRUPO

2-      PLANTEE UNA SITUACIÓN ACERCA DE LA SOLIDARIDAD TENIENDO EN CUENTA SU DEFINICIÓN POR MEDIO DE UNA HISTORIETA.

tema y tarea 2 - III periodo para 6-3

fecha: JULIO 23/ 2013
TEMA: EL LIDERAZGO Y SU IMPORTANCIA:

EL LIDERAZGO SURGE COMO UNA NECESIDAD DEL SER HUMANO PUESTO QUE A TRAVÉS DE TODA LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD EJEMPLOS SOBRAN PARA DARNOS CUENTA DE QUE EL LIDERAZGO HA SIDO EL MOTOR Y EMPUJE DE LA SOCIEDAD Y DE LA HUMANIDAD MISMA.
LA INVENCIÓN DE LA ELECTRICIDAD, LA BOMILLA  ELÉCTRICA, EL AVIÓN, EL TELEFONO, ENTRE OTROS MUCHOS, TAN SOLO FUERON LOS PRIMEROS PASOS PARA LLEGAR A LOS ADELANTOS TECNOLÓGICOS DE LOS CUALES GOZAMOS HOY EN DÍA Y QUE PARA NOSOTROS RERSULTAN SER ALGO HABITUAL O DE SIMPLE COSTUMBRE; QUE POR EL CONTRARIO, EN OTRAS ÉPOCAS ELLO SIGNIFICARÍA EL INICIO DE UNA NUEVA ERA.
Teniendo en cuenta el panorama anteriormente expuesto,  el ámbito ético y moral no es la excepción. Ya que la sociedad evoluciona constantemente y en ella los valores que han de caracterizarla, por eso el ser humano que la habita, junto con sus actitudes, pensamientos, tendencias y adelantos, son el reflejo de lo que la misma “evolución ética” le ha ofrecido.
El liderazgo es entonces una oportunidad para que el ser humano se construya día a día como la mejor versión de sí mismo. Es importante cultivarla y practicarla para no dejarla acabar y no estancar al ser humano. Recordemos que los valores no son estáticos  sino que se actualizan diariamente.
TAREA:

Realizar un análisis personal de la evolución de los valores a través de la historia de la humanidad. Y hacer un dibujo  de cada época.

martes, 23 de julio de 2013

TEMA Y TAREA 2 - III PERIODO - SEPTIMO

Habiendo identificado algunos tipos de liderazgo, es ideal pasar del ámbito intelectual o  conceptual a aplicarlo a la vida. De nada vale tener toda la claridad del mundo frente a este valor Pero se queda en elaboraciones intelectuales y no se hace la expresión de vida correspondiente.
A nivel social,  es evidente lo anteriormente expresado, puesto que se habla mucho sobre la importancia de muchos valores, pero en la vida real o práctica esto se queda en tan solo buenas intenciones, ya que los gobernantes de turno promocionan grandes proyectos para una mejora social, de seguridad, de vivienda, de trabajo, de tecnología, etc… pero a la hora de hacer realidad sus propuestas, muy pocos velan por cumplirlas efectivamente.
Se hace necesario ser líderes a nivel ético y moral, pues es lo mejor que hay en el ser humano además de la capacidad de razonar, de hablar, entre otras características.

Tarea:

Elaborar en el cuaderno de forma detallada una propuesta  a través de la cual podamos aportar a la educación ética del colegio.

miércoles, 10 de julio de 2013

TAREA 1 - III PERIODO OCTAVO GRADO


  • BUSQUE UNA NOTICIA, RECORTELA Y PEGUELA EN EL CUADERNO Y A PARTIR DE ELLO,   REALICE UNA CRÍTICA DE CÓMO SE APLICA O NO EL VALOR DEL LIDERAZGO Y LA SOLIDARIDAD.
  • PROPONGA ACCIONES PARA MEJORAR DICHA SITUACIÓN CADA UNA CON SU RESPECTIVA ILUSTRACIÓN O DIBUJO.

TAREA 1 - III PERIODO SEPTIMO GRADO


  • REALICE UNA HISTORIETA (UNA PARA CADA TIPO DE LIDERAZGO VISTO EN CLASE) EN DONDE EXPONGA CLARAMENTE CADA TIPO DE LIDERAZGO VISTO EN CLASE.

TAREA 1 - III PERIODO SEXTO GRADO


  • REALIZAR UN FOLLETO EN DONDE EXPONGA CÓMO CAMBIARÍA LA SOCIEDAD SI SE APLICARA EL VALOR DEL LIDERAZGO Y LA SOLIDARIDAD.